Diversos estudis han analitzat en quina forma la participació dels joves com a editors a la Viquipèdia augmenta la motivació dels estudiants, alhora que els proporciona objectius d'aprenentatge com el pensament crític, la investigació, l'escriptura per a un públic no expert, l'avaluació i la síntesi de fonts i la revisió d’igual a igual. En fem col·loqui amb els membres del programa.

Enllaços del programa:

• Estudi "Academic impact and perceived value of Wikipedia as a primary learning resource in higher education"
• Entrevista de la UAB a Àlex Hinojo
• Article "How College Students Are Improving Wikipedia"
• Estudi "La Wikipedia té un impacte positiu en el rendiment acadèmic dels estudiants universitaris"
• Estudi "Content Growth and Attention Contagion in Information Networks: Addressing Information Poverty on Wikipedia"
• Article "Research quantifies student editors’ impact on Wikipedia’s scholarly references"
• Article de la Viquipèdia: Pensament Crític
• Article de la Viquipèdia: Viquipèdia:Fonts fiables